Осень уже объединила свои усилия с зимой. Уже забыто последнее дыхание лета, земля остыла, деревья сбрасывают свои наряды, гудит ветер, а с неба падает то дождь, то снег… Много кто грустит осенью, наблюдая приготовления природы ко сну. И никто так не скорбит, как бедные и обездоленные люди. Не имея нормального жилья, теплой одежды и средств на его приобретение, они едва могут прокормить своих детей. Их тысячи по всей стране. Прижатые ко дну войной, вынужденным переселением, экономическим кризисом, пренебрежительным отношением со стороны общества.

Кому-то везет – они объединяются, находят поддержку, встают на ноги и чувствуют себя в целом не хуже местных, если не считать тоски по дому. Но много есть таких, кто еще не нашел заново свое место, не приспособился к новым условиям. И даже взрослые, сильные и сформировавшиеся люди не всегда могут с мужеством противостоять бедам. Они тайком от родных плачут ночью в подушку от бессилия, от непонимания, на что им надеяться завтра. Отчаявшиеся, они черствеют сердцем и носят в себе злость на весь мир – потому что им кажется, что мир отвернулся от них.

А что же дети? Разве они сильнее родителей? Разве они не видят всех бед, что произошли с ними, их семьей, друзьями, с родным городом и всей страной? И кто-то живет, как будто ничего и не происходит, и кто-то богатеет на войне, которая забирает жизни наших людей. А они – маленькие украинцы, наша надежда, будущее нации – живут в нищете и социальной изоляции. За что? И во что превращается душа ребенка в таких обстоятельствах?

К счастью, уже создано много организаций, способствующих улучшению материальной ситуации в семьях переселенцев. Мы же поставили себе цель улучшать моральную и социально-психологическую сторону жизни людей, которые из-за войны были вынуждены искать себе другой дом. В первую очередь нас беспокоит состояние детей – с каким опытом они придут во взрослую жизнь? На каком фундаменте растет личность маленького украинца?

Организация «Veritas» разработала программы, которые помогут детям увидеть себя и окружающий мир хоть немного светлее. Мы хотим способствовать их социализации, нормальному становлению в обществе. Для этого мы реализуем проект «Эмеральд» — детский оздоровительный лагерь, который будет принимать детей круглый год. И мы очень надеемся, что при поддержке неравнодушных людей и организаций, уже следующая осень станет ощутимо менее печальной для тысяч украинских детишек. Ведь они смогут интересно провести время в экологически чистом уголке нашей страны с удивительной природой, обрести новых друзей, принять участие в учебных, спортивных и творческих мероприятиях, приобщиться к программам социально-психологической реабилитации и интеграционному проекту «Единство».

Помогите нам изменить представление маленьких украинцев – как про осень, так и про родную страну и ее людей.

Извините, этот техт доступен только в “Украинский”.

В школу устроили, ранец собрали, одели и, казалось бы, можно вздохнуть с облегчением, но на этом трудности переселенческой школьной жизни никак не кончились. Вот основные проблемы, с которыми сопряжено обучение школьника-переселенца:

• Стигматизация
• Социально-психологические проблемы ребенка-переселенца, посттравматический синдром
• Неготовность родителей видеть проблему и обращаться за помощью к специалистам
• Некомпетентность школьных психологов и социальных педагогов, отсутствие знаний и навыков работы с данной категорией детей

Стигматизация

Любой новичок в классе вынужден преодолевать незримую преграду, которая отделяет его от остальных учеников. Нужно некоторое время, чтоб влиться в структуру класса, стать его частью. Нередко приходится сталкиваться с недоброжелательным и даже откровенно недоброжелательным отношением к «чужаку» со стороны некоторых учеников.

Но в случае с новичком, который приехал из проблемного региона, ситуация зачастую складывается весьма неблагоприятно. К сожалению, далеко не все взрослое население относится с сочувствием к переселенцам, что уж говорить о детях, которые впитывают и обостряют социальные тенденции, а также не имеют достаточно собственного опыта и житейской мудрости. Маленький переселенец легко может стать мишенью нападок или издевок, что неминуемо приведет к поведенческим и более глубоким личностным деформациям. Обида может сделать ребенка замкнутым или, наоборот, агрессивным, что одинаково плохо для ребенка. А ненормальное поведение восточноукраинского школьника станет очередным подкреплением для мифа о «плохих схидняках». Замкнутый круг.

Социально-психологические проблемы ребенка-переселенца

Ребенок, повидавший войну, несколько отличается от своих сверстников. Это может выражаться в различных, порой даже противоположных формах, например:

— Нетипичная взрослость и самостоятельность. / Чрезмерная инфантильность, подсознательная потребность в защите и опеке, «маленьких не обижают».

— Зажатость, скованность, перманентный страх. / Вспыльчивость, импульсивность, неприкрытая агрессия.

Но все это проявления одной и той же травмы. Хотя, конечно, каждого ребенка война коснулась по-разному. Кто-то видел смерть близких, а кто-то – лишь слышал отголоски сражений. Но все эти дети потеряли малую Родину. Это не просто переезд семьи. Это внезапная утрата всего, что было у семьи, это бегство и зачастую бегство вникуда. Их называют беженцами и им зачастую не рады. Ставшие чужими в своей стране эти дети не могут понять – чем именно они провинились перед Украиной и ее народом? Заплатившие дорогую цену они все равно остались в долгу за то, к чему сами не имеют ни малейшего отношения. Эта нездоровая социальная обстановка вынуждает ребенка вырабатывать защитные механизмы, которые помогут отгородиться от проблем сейчас, но создадут еще больше трудностей в будущем.

Неготовность родителей видеть проблему и обращаться за помощью к специалистам

Родители школьников-переселенцев очень редко обращаются к социальным педагогам и психологам при школе или социальных службах. Это тенденция, характерная в целом для украинского населения. У нас не принято идти со своими проблемами к чужому человеку, не принято и даже неприлично обсуждать свои проблемы, и нет широкой практики обращения за психологической помощью. Особенно тяжелым такой шаг может стать для родителей, ведь это означает признать, что у тебя не все под контролем, что ты чего-то не сделал, не досмотрел, не проконтролировал, не уделил должного внимания. У нас родитель чувствует себя полностью ответственным за своего ребенка, а потому считается, что все проблемы нужно решать самостоятельно. И к сожалению, обычно не учитывается тот факт, что многие родители объективно не могут помочь в полной мере ребенку в определенных условиях.

В итоге родители не обращаются к специалистам – чтоб не сделать изгоями детей и самих себя. Кроме того, на походы в кабинет психолога нужно время, а переселенцам приходится работать без передышки. Часть опасаются, что это может потянуть за собой некоторые расходы. Так что – всё сами, а в итоге проблема остается нерешенной.

Некомпетентность школьных психологов и социальных педагогов, отсутствие знаний и навыков работы с данной категорией детей

Специалисты, которых готовили для работы в школе, не обучены работе с детьми из зоны боевых действий, вынужденных переселенцев. Их деятельность предполагает выявление и фиксация случаев насилия, неподобающего отношения к детям, асоциального поведения самих учеников, а также уместное вмешательство и посильная коррекция. И хоть они имеют обширную базу знаний в области психологии, педагогики и смежных дисциплин, они, тем не менее, могут оказаться не готовы к эффективному взаимодействию по решению проблем детей-переселенцев.

Выводы

Меры, предпринятые государством, по созданию беспрепятственного доступа детей-переселенцев к обучению в общеобразовательных учреждениях можно смело назвать успешными. Но этого недостаточно. Ребенку для нормальной учебной деятельности необходима здоровая обстановка. Поэтому необходимы дополнительные меры, способствующие адаптации вынужденных переселенцев в школьных коллективах. Можно выделить следующие шаги:

• Масштабная работа с широкими слоями населения по формированию адекватного отношения к своим соотечественникам – вынужденным переселенцам
• Создание и поддержка организаций, оказывающих социально-психологическую помощь переселенцам и их детям
• Информирование семей, покинувших зону конфликта, об их правах и возможностях, о пользе и необходимости особого внимания к их детям
• Разработка и внедрение системы дополнительного обучения для школьных психологов и социальных педагогов в виду сложившейся проблемы

Ukrainian mother and her little daughter

Мы хотим поблагодарить всех тех, кто оказывает нам помощь и поддержку. Возможно, некоторые из наших жертвователей даже не осознают в полной мере насколько это важно, а лишь следуют зову своего сердца. Помогать – одно из самых прекрасных стремлений, свойственных человеку. Не мириться с несправедливостью. Не оставаться равнодушным к бедам и страданиям слабых, больных, беззащитных. Не отворачиваться от обездоленных. Проявлять заботу, быть поддержкой – пусть даже малыми делами. Ведь порой человеку не хватает малой крупицы, чтоб суметь перевесить свои проблемы.

И конечно, еще в большей мере это справедливо относительно помощи детям. Как бы мы не идеализировали детство как пору беззаботности и счастья, нельзя забывать, что это очень хрупкая идиллия. И когда мир детства рушится, ребенок оказывается абсолютно безоружен перед реальной жизнью. Дети не имеют практически никаких ресурсов для того, чтоб изменить свою жизнь или решить существенную проблему. Они полностью зависят от обстоятельств. Они зависят от нас с вами.

В неблагоприятных условиях, сложившихся в последние годы в Украине, огромное количество детей стали жертвами боевых действий. Война забрала у них все – дом, привычную обстановку, образ жизни и даже родителей. Жизнь швырнула тысячи украинских детей в глубокую яму – несправедливости, неопределенности, безнадежности.

И в это сложное для всех время наш народ не очерствел сердцем. Мы почти ежедневно получаем пожертвования от самых разных людей и компаний из всех уголков страны. И это дает нам надежду восстановить разбитое войной поколение. Это надежда на будущее. Ведь пока среди нас есть люди, способные совершать добрые дела – Украина будет жить! Спасибо за Вашу помощь! Спасибо за то, что Вы есть!

Детство. Какие у вас ассоциации, воспоминания? Рано утром восходит солнце и начинают петь птички. Едва слышно, как мать хозяйничает на кухне, готовя завтрак. Видимо, что-то вкусненькое. Носом пытаешься поймать запах и угадать, что именно будет на тарелке. В комнату заходит улыбающаяся мама. Ее лицо доброе, а руки – самые нежные. И лучше всего это ощущаешь вечером, когда солнца за окном уже не видно, потому что оно убежало куда-то далеко на запад, а мать касается твоих волос, щеки, поправляет постель и желает доброй ночи…
Но у этих детишек на украинском Востоке уже нет ни дней, ни ночей. В любую минуту небо озарит разрушительный свет – пламя взрывов. Для них не поют птицы – им свистят пули. Они просыпаются под грохот боевых машин… И мама, и все остальные вокруг испуганы, измучены, уже даже почти без надежды. Здесь пахнет не завтраком, а войной. Но самое страшное то, что дети привыкают к этому. Эти маленькие люди быстро усваивают уроки и адаптируются к новым условиям. Их детство обернулось выживанием. То, что вчера было таким важным, сегодня не просто второстепенно, а вообще не имеет смысла. И даже оказавшись в безопасности, они продолжают нести в себе весь этот ужас.
Организация «Veritas» стремится вернуть нашим украинским детям нормальную жизнь и детство. Пути достижения своей цели мы видим в активном досуге наших подопечных, развлечениях, участии в творческих мероприятиях и занятиях, спортивной и оздоровительной деятельности. Наибольшего внимания мы уделяем общению детей из разных частей нашей страны, их эффективному взаимодействию, что позволяет преодолеть мнимые преграды и стереотипы. Мы делаем свой вклад в восстановление целостности народа, в воссоединение Украины. А чтобы дети лучше понимали друг друга необходимы и определенные образовательные программы, которые позволят лучше понять историю, особенности материальной и духовной культуры, традиции и обычаи как отдельных регионов, так и страны в целом.
Мы занимаемся реабилитацией – восстановлением нормальных социальных функций, с которыми обычно у ребенка не возникает проблем. Но сейчас в Украине огромное количество травмированных, искалеченных войной детей. Вы не видите их ран, но вы можете заметить не характерное для их возраста, такое взрослое выражение лица. Они напряжены, они анализируют обстановку, они готовы к быстрым действиям. И невероятно тепло и радостно становится, когда видишь, что они хотя бы на некоторое время снова стали детьми – беззаботными, погруженными в сказочные приключения и красочные мечты. Это большое счастье – вернуть то, что принадлежит ребенку по праву, – его детство. Помогите нам забрать украинских детишек из объятий войны к нормальной жизни.

21 сентября мир отмечает Международный день мира.
Надеемся, что и в Украине вскоре появится свой собственный День мира.
Это самый долгожданный праздник для украинского народа!

В сознании населения каждой страны ветераны военных действий, в особенности войн за Отечество, это герои, сильные духом волевые люди, обладатели незаурядных моральных качеств и благородства. Нередко именно так и есть. Но нужно понимать, что герои – это тоже люди. И порой война калечит самых сильных – как физически, так и морально.

А потому уже давно проблеме ветеранов уделяют внимание во многих, а особенно в воевавших, станах. Это целые послевоенные волны трудностей, конфликтов, опасностей, которые не дают вчерашнему солдату окончательно перейти в мирное «сегодня». С этим сталкивались в США после Вьетнама, и в СНГ – после Афганистана и Чечни. Люди, которые уже перешли на полуавтоматический режим жизни и смерти, перманентной опасности и отточенных реакций, зачастую просто теряются в обычной жизни. Навыки и поведенческие стратегии, имевшие высокую ценность и эффективность в условиях боевых действий, могут оказаться совершенно бесполезными и даже неуместными, нежелательными в обычной жизни. Герой на фронте зачастую не вписывается в выстроенную систему социальных ценностей, что усугубляет социально-психологические проблемы этой категории населения.

О проблемах ветеранов принято говорить. Но мало говорится о проблемах семей участников боевых действий, в частности о проблемах их детей. Вот скупой список основных проблем, с которыми могут сталкиваться дети участников АТО:

• Изменения в поведении родителей, нередко смена их педагогической стратегии.
• Может передаваться агрессия отца и выплескиваться уже в детском коллективе
• Ребенок может стать жертвой неуправляемого поведения родителя, особенно в случае с военными с посттравматическим синдромом (ПТС)
• Возможно смещение жизненных ориентиров и ценностей
• Неприязнь по отношению к жителям конфликтного региона.
• Утрата родителя из-за военных действий

В мирное время детям стараются показать преимущественно положительные стороны жизни, лишь слегка приоткрывая завесу объективной реальности. Но эти дети уже увидели жизнь без прикрас.  Во всей ее жестокости и бессмысленной нелепости. В экстремальных условиях адаптация происходит очень быстро – в стремлении выжить человек впитывает новые правила так глубоко, что их соблюдение приравнивается к рефлексам. А потому путь обратно, к нормальной жизни — это путь через себя самого.

Когда самые страшные сказки затмила жестокая реальность маленькому человечку становится крайне тяжело избавиться от этого навязчивого опыта. Трудно довериться покою, ведь совсем недавно, буквально вчера, родной дом превратился в ловушку, в клетку, содрогающуюся от артиллерийских ударов. Эти дети видели непозволительно много – боль, страх, голод, предательство, смерть. Мы не можем вернуть время вспять, однако в наших силах заполнить душу каждого маленького украинца добром и любовью, подарив ему уверенность и радость.

Нам бы очень хотелось, чтоб те, в чьих силах остановить это жестокое безумие в нашей стране, хотя бы просто посмотрели в глаза детей из зон боевых действий. А мы со своей стороны живем и действуем так, чтоб нам не приходилось отводить глаза. Мы верим в возрождение Украины как сильной, крепкой и процветающей страны. Мы становимся рядом с каждым ребенком и плечом к плечу прокладываем путь к новой жизни. И это больше, чем просто помощь одному ребенку, это спасение нашего будущего, поскольку эти дети – молодое поколение нашей страны, которое через 10-20 лет станет движущей силой Украины. Мы желаем светлого будущего своей стране и ее детям.

При поддержке ЮНИСЕФ и Красного креста мы реализуем ряд программ, нацеленных на реадаптацию и ресоциализацию детей, чьи семьи были вынуждены покинуть охваченные войной дома. Лишенные настоящего, запутавшиеся в прошлом, неуверенные в будущем родители маленьких переселенцев нацелены в первую очередь на выживание, на обеспечение хотя бы элементарных потребностей своим детям – кров, пища, одежда, физическое здоровье. Мы же готовы взять на себя социальное и психологическое здоровье детей-беженцев. Для этого мы подготавливаем детский оздоровительный комплекс, приглашаем специалистов и волонтеров, осваиваем и применяем различные методики, которые помогут маленьким украинцам стать полноценными членами общества.